みなさん、こんにちは！

個別指導Growing Up高城校です。

 

今日、4月23日（木）は中学3年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。

 

先週の中2の定着調査に続き、中3生のみなさんも本当にお疲れ様でした！

 

「定着調査より難しかった…」と感じている人も多いのではないでしょうか？

 

 

📝 「全国学力調査」の目的と内容

 

この調査は、文部科学省が全国一斉に行うもので、みなさんの学力が全国的な基準と比べてどういう状態にあるかを把握するためのものです。

 

出題内容：

基礎知識を問う「A問題」的な要素だけでなく、それらを活用して問題を解決する「B問題」的な、少しひねった思考力を問う問題が多いのが特徴です。

 

目的：

国全体として教育の改善に役立てることはもちろん、生徒一人ひとりが「自分の得意・不得意」を客観的に把握するために行われます。

 

 

 

 

💡 気になる「内申点」への影響は？

 

さて、中3生のみなさんや保護者の方が一番気になるのは、「このテストの結果が内申点（調査書）に響くの？」という点ですよね。

 

結論から申し上げますと、この全国学力調査の結果が、直接的に「5段階評価」などの内申点に反映されることは原則としてありません。

 

この調査はあくまで「現状の把握」と「教育の質向上」が目的であり、学校の成績をつけるための「定期テスト」とは性質が異なるからです。そのため、「点数が悪かったから志望校に行けない！」と過度に不安になる必要はありません。

 

ただし、注意したいのは「自分の弱点が浮き彫りになる」という点です。

 

ここで見つかった苦手分野を放置しておくと、結果的に1学期の期末テストの点数に響き、それが内申点に影響してしまいます。

 

内申点に直接は関係なくても、志望校合格のための「重要な道しるべ」になることは間違いありません！

 

 

🚀 4月の頑張りが1年を決める！

 

受験生としての1年間が本格的にスタートしました。

 

「まだ4月だし…」と思うかもしれませんが、この時期に「自分の弱点」に向き合えた人は強いです。

 

高城校では、今回の調査結果や手応えをもとに、一人ひとりの志望校に合わせた個別のカリキュラムを微調整していきます。

 

「応用問題が全然解けなかった…」という人も大丈夫。これから一緒に「解ける力」を養っていきましょう！

 

まずは今日、頑張った自分をしっかり労ってあげてくださいね。

 

明日からまた、一緒に頑張りましょう！

 

 

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